bet36最新体育投注_bet36现在能提款吗_bet36软件怎么设置中文6论坛,bet36最新体育投注_bet36现在能提款吗_bet36软件怎么设置中文6网,天柱山论坛

?找回密码
?365bet体育在线世界杯
查看: 92|回复: 2
打印 上一主题 下一主题

【贝因美亲子超市】这种奖惩方式会毁掉孩子一辈子!

[复制链接]
跳转到指定楼层
1
发表于 2019-9-22 15:23 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

马上注册,即可查看完整内容,享用更多功能,让你轻松玩转bet36最新体育投注_bet36现在能提款吗_bet36软件怎么设置中文6论坛。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?365bet体育在线世界杯

x



前段时间去听了一个育儿讲座课程,主题是“如何将KPI考核引入到家庭教育中来”。那么什么是KPI呢?在这里我先科普一下,KPI考核百度的原话是这样的:

KPI考核是英文Key Performance Indicator的缩写,指的是关键绩效指标考核法。那这样一个企业管理的绩效考核法,怎么运用到家庭教育中来呢?

在讲座上专家建议家长一定明确考核指标,让孩子明白能做的事做好就会得到奖励,不能做的事做了就会受到惩罚。

举个最简单的例子来说明吧!

我一个朋友玲,为了约束和管理孩子,给孩子设置了一个家庭教育KPI考核表,考核表不仅对学习方面有严格要求,在生活习惯方面也制定了详细的规则,比如每次单元测验95分以上奖励一朵小红花,100分奖励两朵,而95分以下就会扣除1朵小红花,以此类推。


在生活习惯方面,比如孩子之前有哪些不良习惯,为了让孩子改正,也可以通过奖励或者惩罚来进行考核,就连拖地干家务都列入了考核范围之内。

然而,这样引入KPI的教育方式真的好吗?


KPI的教育方式
其实不利于孩子长期身心发展


在家庭教育中对孩子设立积分奖惩制度,是近几年来很流行的家庭教育的一种方式,深受家长喜爱。很多家长觉得这是“一劳永逸”的教育方法,而且非常高效。
有的孩子在沟通过程中会跟父母“讨价还价”,而这种方法节省了很多跟孩子沟通的时间,几乎不需要什么亲子互动,也给家长对孩子的管理提供了一种解脱方式。

家长和专家都认为,只要这样对孩子进行训练,孩子就能形成条件反射,很多坏的习惯就会在这个过程中得到矫正和重塑。
我的朋友玲起初用这种方法的时候,也觉得十分有效。她和老公花了两天时间,列出了各种奖惩项目,并且尽量做到让奖励和惩罚平衡。他们清楚地跟女儿讲了规则,并且告诉她只要集齐20个小红花,就可以拿小红花兑换一份玩具,女儿一开始听了高兴极了。

开始实施的前一个星期,家里特别和谐,也不用再督促孩子写作业了,孩子也能主动干家务,玲瞬间觉得女儿长大了,在闺蜜群里大肆宣传这种教育方法。

可是正当闺蜜们跃跃欲试准备纷纷效仿时,问题出现了。闺蜜突然间发现,孩子的性格开始变得有点乖张起来,涉及到奖励小红花的时候,女儿就非常开心,可是一旦涉及到扣除小红花的时候,女儿就开始撒波打滚不讲理,百般撕心裂肺地哀求不要扣她小红花。

再后来,女儿的脾气变得越来越差,只愿意干奖励小红花的事情,其他没有奖励的事情一律拒绝,要求她做时她就会振振有词地说:“你又不奖励我小红花,凭什么要求我做?”

到最后玲不得不放弃了这种方法,并且意识到,这种无视孩子心理感受、单纯靠各项指标来考核孩子的模式,让孩子无法形成完整的自我认知,影响孩子的身心健康发展




很多家长认为,如果是奖励孩子正确的行为,孩子就会愿意主动去做,可是却没有意识到一个问题,这不是孩子正常成长的过程,看重奖励的孩子也许在短期内能够让家长满意,能够取得一个基本的成绩,但是很难向卓越发展。因为追求奖励的孩子往往只想完成最低的要求


奖惩制度有必要吗

记得之前看过一个新闻,武汉一小区的十岁孩子,回家时在电梯里把第4到30层所有楼层都按了一遍。爸爸知道之后,带着孩子写了一份检讨贴到电梯里,向邻居道歉并承诺以后不会再这样了。


还有一个新闻是在某个高层住宅里,业主总觉得电梯里有尿骚味,调监控发现是一个熊孩子经常在里面撒尿。他的妈妈知道之后,没有打骂孩子,而是在业主群里道歉,让孩子写了检讨书,并罚打扫电梯一个月。

这两位家长对待孩子犯错后的做法就非常好,让孩子认识到了错误,并学会承担责任。这样孩子就越来越明白行为和结果之间的关联,变得勇于承担责任。

有的家长为了激励孩子往好的方面去发展,往往会以“你今天好好表现就让你玩Ipid”或者“你这次考100分就每天让你玩一个小时手机”这类的奖励方式,试图让孩子有动力朝着目标去努力。


可是如果这样的话,家长对孩子的要求越来越高,你相应设置的奖励就得越来越大,久而久之孩子该得到的都得到了,这方法也就不管用了

好的奖惩能大大提高效率,糟糕的奖惩适得其反,对于奖励这方面,我个人认为最好是以正面激励为主,如表扬、赞赏等为主要手段,当然,偶尔有物质奖励也不是不可,但不能让孩子以得到物质奖励为目的,如果是这样就很容易出现像上面说的玲家里孩子那样的情况。

与此同时,家长也要着力于培养孩子的自我管理能力,自我管理能力强的孩子,一般都具有独立思考和举一反三的能力,在未来的生活和学习中也会表现得游刃有余。



如何通过正确的奖惩制度
提升孩子的自我管理能力

美国一项研究表明:儿童的自我管理能力,直接影响到未来的发展和人生,9%的孩子都会因为没有养成好的自我管理能力,导致未来的很长一段时间走弯路。换而言之,孩子的自我管理能力决定了他未来的发展。

那么我们作为家长,如何通过正确的奖惩制度来提升孩子的自我管理能力呢?

01
奖惩以精神为主、物质为辅

外国的一位心理学家雷珀曾经做过这样的一个实验:他挑出一些喜欢绘画的孩子分成两组,他跟一组说:“画得好就给奖赏”,然后跟另一组说:“想看看你们的画”。结果三个星期后,第一组的孩子们大多不情愿主动去绘画,兴趣也明显地降低了。而第二组的孩子却一如既往地积极绘画。


心理学家表示,奖赏可以强化某种良性行为,直接驱使他们去做某事,但是渐渐地这种方式会让人只对奖赏感兴趣,而对被奖励的行为失去兴趣

所以我们作为家长一定要知道的是,对于物质上的奖励,孩子更在意心理上的被人认可,多鼓励孩子、多赞扬孩子比什么物质奖励都重要。

02
奖惩具体行为而非孩子本身

我们在奖惩孩子的同时,一定要表达的具体。比如孩子今天把书桌整理干净,不要简单地说:“你真棒”或者“你越来越棒了”,而要说“你收拾得真整齐,我好开心”,孩子考试考好了,不要简单地说“考得不错,你是最棒的”,而要说“你这次答题比上次规范了,卷面也很干净,错题也少了很多,说明你越来越细心了,加油!”


那么反之,如果孩子今天淘气,故意恶作剧,我们在惩罚孩子的同时,也要跟孩子讲清楚,是针对今天的恶作剧事件对孩子进行惩罚,不仅仅是针对他个人,任何一个孩子这样做都会受到惩罚,这并不影响自己对孩子的爱。

03
奖惩孩子的同时自己要以身作则

有的家长不让孩子玩手机,自己却在孩子面前抱着手机玩游戏或者刷剧,这时候孩子就会觉得家长是双重标准,规矩只针对自己立,而大人却可以逍遥法外,所以在约束孩子的同时,首先家长自己要以身作则,给孩子起到一个好的榜样作用。

教育学家蒙台梭利认为:孩子绝不是一张白纸,相反,一开始就有一个精神胚胎,这个精神胚胎中藏有心灵成长的密码。我们作为家长,一定要认真解读自己孩子的成长密码,帮助孩子成长为了一个人格健全的人。




  • TA的每日心情
    奋斗
    2019-9-25 14:36
  • 签到天数: 273 天

    [LV.8]以坛为家I

    2
    发表于 2019-9-22 17:48 | 只看该作者
  • TA的每日心情
    开心
    2018-11-9 11:44
  • 签到天数: 1 天

    [LV.1]初来乍到

    3
    发表于 2019-9-23 15:22 | 只看该作者

    本版积分规则

    QQ|手机版|小黑屋|bet36最新体育投注_bet36现在能提款吗_bet36软件怎么设置中文6论坛 ( 皖ICP备11002869号 法律顾问 涂有根 站务热线:8281111 违法信息举报QQ:124200840) )

    GMT+8, 2019-9-25 18:56 , Processed in 0.057220 second(s), 11 queries , Gzip On, MemCache On.

    Powered by Discuz! X3.4

    ? 2001-2013 Comsenz Inc.

    快速回复 返回顶部 返回列表